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打好說話的基礎:語言前技巧


 

【撰文:鄭家雯姑娘】
作者為聖雅各福群會樂寧兒童發展中心言語治療師

因為職業的原故,筆者很喜歡在公園觀察小人兒們是如何談天。
讓我先跟大家分享一個小故事。

公園內有位女孩在吹著肥皂泡。一位男孩子走到她跟前,望著肥皂泡,再望望她的眼睛。接著開口問道:「可以借我玩嗎?」女孩不捨的看著手中的肥皂泡,再回望男孩,然後答道:「不可以!」於是男孩再鍥而不捨的追問……

原來在這短短數十秒的交流,男孩已運用了眼神接觸來跟女孩建立了互聯關注,並向女孩表示對肥皂泡有興趣。男孩在發問後,安靜等候,最後由女孩回答。這種一問一答,像極打網球時的一來一回,就是輪流作轉,亦是與人對話時的另一重要基礎。各位還記得寶寶曾經不停指著不同物件,要你說出物件名字嗎?當家長和寶寶共同注意著同一個事物,建立了互聯關注後,爸媽為物件命名,這便是寶寶學習新詞彙的有效方法。

其實早在寶寶牙牙學語時,他們已能運用眼神接觸、建立互聯關注及輪流作轉!因此對未有表達能力的孩子,建立以上三項語言前技巧,是打好社交溝通的第一步。那麼,家長在家中又應如何引導呢?

建立眼神接觸及互聯關注

孩子一般都喜歡音樂。家長可先以手勢引導孩子望向自己的眼睛。當孩子注視著家長的眼睛,家長便立刻唱歌給孩子聽。日子有功,孩子慢慢便明白與人建立眼神接觸,留意別人,便會得到獎勵。投其所好是訓練的重點。如家長以孩子喜歡的遊戲或食物作獎賞,效果將會更顯著!

輪流作轉

市面上有很多玩具適合用來練習輪流作轉,例如:皮球、車。練習時,家長需要跟孩子面對面坐,把皮球來回拋擲。在輪到家長時,家長攤開手說:「到爸爸/媽媽」;到孩子時則說:「到(孩子名)」。這就是教導輪流作轉的簡單程序!

如家長有意學習更多提升技巧,可參加相關的工作坊。

只要家長持之以恆,孩子必會有所得著。

聯絡方法:ujwcc.sjs.org.hk


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