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教協:林老師校內墮樓亡案有足夠疑點及公眾利益 申請召開死因研訊


天水圍東華三院李東海小學老師林麗棠,於上周三(6日)在校內墮樓身亡。香港教育人員專業協會將首次以工會角色向法庭申請召開死因研訊。教協會長馮偉華周三(13日)在記者會上解釋要求開死因庭原因:「一、林老師是我們長期的會員;二、好強的公眾利益,當中牽涉的一些管治問題、制度的問題,若果能夠堵塞就可以改善。」

馮又指:「疑點好大,啲老師眾口一辭,接觸我哋嘅老師都話(學校)好多問題。同埋,返到學校跳都係一個控訴來的。」教協副會長、律師莊耀洸補充:「過去這類案件,死因庭不會看持分者想不想開,它看公眾利益,究竟應不應該開。」他認為本案有足夠疑點及公眾利益,相信會召開死因研訊。

教協今日召開記者會,表示會申請召開死因研訊。莊曉彤攝

莊耀洸表示,教協將會去信律政司申請召開死因研訊,律政司考慮後將交由死因庭決定,而死因庭好可能會待警方完成調查後再一併作考慮。

雖然辦學團體東華三院亦正進行內部調查,教協解釋為何仍需要死因研訊:一、辦學團體可能只集中在學校管治、與辦學團體的關係,而死因研訊是真正的獨立調查,可講到公眾利益、以至學校情況;二、警方調查權力較大,證人口供具法律效力,又或可以找到難找的人。三、透明度,「我們制度最可貴的,就係每一個問話、證人點畀口供,我們都可以旁聽到,這個辦學團體好難做到。」四、有陪審員,「陪審員聽完會提出好多建議的,譬如之前有學生自殺,於是提出好多建議怎樣防止這些慘劇再發生。」

莊耀洸認為,林老師自殺案有許多疑點有待澄清:
一、自殺的因素是甚麼?是否被無理的對待導致輕生呢?
二、這個無理的對待,是偶然的,還是過份的苛責?
三、是否有寫悔改書?寫完不好要重寫?每個人都要還一個清白。

莊耀洸又指,是次案件與去年一名中四男生墮樓案相似。去年3月一名中四男生在曠課當晚收到訓導老師來電,指可能會因曠課記大過,該男生其後被發現在寓所大廈墮樓身亡。法庭隨後召開死因研訊,陪審團一致裁定死於自殺,並針對涉導致自殺的因素提出建議,包括學校懲罰機制應保持透明;若事件並非迫切,應避免直接向學生說出未確定的處分等。

莊耀洸指,導致自殺的因素,亦屬死因工作範圍。莊曉彤攝

教協記者會上,兩年半前被校方無理解僱的中學老師孫國裕分享說:「我當時(被解僱時)最大感受是,我的屋企人、我的父母,怎樣面對身邊的人,這個是最困難的。我自己可以用自己方法處理情緒等等,但當見到身邊的太太、仔女、父母,他不知怎樣同人講你的事,這是給我最大壓力的。」他憶述被解僱前被校長針對,連同事也不敢跟自己多說話。他又曾在離職獲舊同事邀約食飯,但對方強調:「千祈不要在學校門口等我。」這兩年多以來,他找不到全職教席。他被前僱主指帶領學生舉辦「高危活動」等,所以他猜其他校長「有其他選擇都揀第二個」。

不過,孫國裕說:「我好好彩,有朋輩或者同事間的支援,但我都希望借助我今次這件事,告訴前線老師聽,其實好多人都遇到我同樣的困難,係有好多途徑去處理。」

孫國裕在李求恩紀念中學任教逾30年,遭解僱前任職體育科主任。他於2016年8月遭解僱後,曾向教育局投訴。教育局回覆指校方在解僱孫老師時「明顯違反了《資助則例》所訂明的程序」,然而,教育局續道:「由於學校解僱教師乃屬僱傭合約事宜,並受《僱傭條例》規管,本局不作評論。如有需要,孫老師可考慮向勞工處尋求協助」。孫國裕最後入稟勞資審裁處,終雙方庭外和解。




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