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永遠懷念為教育捐軀的林老師


【撰文:何巽權】
東華三院李東海小學女教師林麗棠在校內墮斃一事,衆人的討論焦點已逐漸引伸至校本管理制度和投訴機制等方面的問題。有指輕生女教師曾多次投訴校長的管理不當,惟始終得不到有關辦學團體與教育局的適當跟進。教育局凡事以「校本」的心態處理問題,不單没有合適地擔當監管的角色,更過度將責任推諉給學校自行處理,結果常導致權力被濫用的情況。林老師的胞弟及胞妹於事發後曾發表逾千字的公開信,直斥教育局對有關事件竟只「抽身旁觀」。

現行校本條例原意是為了精簡行政程序,把權力下放給辦學團體及法團校董會,但實際運作起來,不少校董傾向極為信任校長,認為不應對校長綁手綁腳,結果有關學校管理、僱用教職員等重要權力,往往便落在校長一人手上。這種以學校為本的管治方式,如果被不適任的校長濫用,往往會出現用人唯親或獨斷專橫的局面,使學校淪為一個專制的獨立王國,校長變成了「土皇帝」或「土女皇」。由於資助學校常額教師的解聘必須符合《資助則例》,在無法任意解聘之下,不少校長對於資深教師往往加諸許多不盡合理的工作與要求,務使其「知難而退」,例如不乏教師的病假甚至產假,校長也不聘用代課老師,迫使其他教師同工互相「捱義氣」,或是由不適合的教學助理代課,造成教師有病也不敢請假,更令人駭聞的是有些校長竟明示某些女教師暫不宜生育,必須先提高學生的學業成績為要。

香港中、小學在教育局推行「校本」政策下,大專院校在「兼職教師」和「合約制教師」愈來愈多的情況下,誰來保障各教職工的職業,誰能再無懼地為社會公義發聲?根據教協與香港心理學會於2018年針對香港教師工作壓力調查的結果顯示,近三成受訪教師出現中度嚴重或以上程度抑鬱等情緒病徵狀。

圖表來源:2018香港教師工作壓力問卷調查

林老師以死作出控訴,反映了當事人的決心和絕望。大部分人會認為若不是走到了絕路,或不是投訴無門,林老師也不會隨便輕生。俗語有云「死有重於泰山,或輕於鴻毛」,林老師之死,可說是對教育局推行的「校本」政策作出血的指控 ; 是對教育局對教師問題「抽身旁觀」作出血的指控。我期望所有從事教育工作的人,應永遠紀念這位為「教育捐軀」的林老師;我更期望教協會和教聯會,都能為林老師作一些恆久性的紀念活動,好讓我們永遠記着「校本」猛於虎,教育局「抽身旁觀」的心態猛於虎。順筆一提香港的一位年青女子「香港羅拉」朱芊佩,她雖以女子的身份從事運輸搬運工作,而她的名言是「有汗出,有糧出」。各位老師,我們真的要如「香港羅拉」般,不應再忍受一切無理的威嚇,誓要令香港的教育事業邁向光明的一天。


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