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「以殺人治國」.....中國可以從這廢墟上站起來嗎?——《六四十問》即將出版


【撰文:劉敏儀】

班農形容中國是一個murderous country (以殺人治國)而她的殺人治國,是從六四開始的。如果從歷史上的AB團事件,延安整風......一直以來,她的殺人還是遮遮掩掩,以意識形態和路線鬥爭為掩飾的話,六四屠城,卻是公然的、赤裸裸的屠殺平民百姓。那一夜,北京巿民嘆息「鬼子進城了」......連部長樓的保姆、入㕑房為孩子倒一杯水的父親....都飛來橫禍,死於非命!何況在大街上阻擋軍隊前進、手無寸鐵的群眾!

在香港支持學生和民運的遊行隊伍中,經常見到家長帶著小朋友參加遊行,在接受記者訪問時,他們都表示要讓下一代知道中國發生了什麼事?民主運動是什麼?要支持北京學生的愛國運動.....等等。而本書作者許偉恒老師,正是這些遊行隊伍中、其中一位被家長帶來的小朋友。

《六四十問》作者許偉恒。照片來源:獨立媒體

本書一定會成為一份重要的歷史文献。許老師在翻閱逾百本有關六四的著作後,反覆梳理、比對,詳細縷述六四屠殺前的歷史背景,屠殺事件發生的進程,之後各位名人學者的分析、論說....是迄今為止有關六四屠城最翔實的紀錄,必將把犯下反人類罪行的統治者,釘在歷史的恥辱柱上,無所遁形!

照片來源:獨立媒體

本書特別附上詳盡的六四書目逾200本,方便有興趣研究這段歷史的朋友,可以延續這項尋找歷史真相的工作。而中國也必將從苦難中升起,人民重新獲得自由和尊嚴!而這有賴我們每一個人的奮鬥!本書最後一章,号召我們加入這個隊伍,尋回當年參加民運的北京巿民和全國學生被寃告、屠殺的公義!

《六四十問》目錄
第一問:八九民運為何爆發?
第二問:八九民運的經過如何?
第三問:四二六社論出台過程如何?
第四問:六四的鎮壓情況如何?
第五問:中共為何武力鎮壓學生?
第六問:八九民運是不是一場動亂?
第七問:學生是否需為六四鎮壓負上責任?
第八問:六四鎮壓是否奠定中國繁榮穩定基礎?
第九問:如何解決六四問題?
第十問:我們為何應參與解開六四之結的工作?

許sir開講!
六四三十,重新認識八九民運

六四事件今年三十周年,重開歷史,才能展望將來。講者中學老師許偉恒於過去十年翻閱逾百本有關六四的著作,經梳理、比對及歸納後寫成《六四十問》。睇書好難?許老師將一連四課,解說這段大家像是了解又不了解的歷史。

第一課:八九民運為何爆發?
第二課:八九民運的經過如何?六四鎮壓的情況如何?
第三課:六四鎮壓是否奠定繁榮穩定的基礎?有什麼方法可解開六四之結?
第四課:誰該為六四鎮壓負上責任?

日期:5月11日、18日、25日(星期六)及5月31日(星期五)
時間:下午三時至五時(星期六)及晚上七時至九時(星期五)
地點:灣仔軒尼詩道365號富德樓9樓
費用:$100(全數撥捐天安門母親)
名額:30人
報名:https://forms.gle/XPM2Wb4Dad46Ceme7
協辦: 進一步多媒體 Step Forward Multi Media


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