6月12日傍晚的急症室，比平時「熱鬧」。除了常見的長者和小孩外，還有少見的年青人。這幾位十多歲的年青人，他們一臉稚氣，頭部或手腳纏著绑帶紗布，部分衣物更沾染點點血跡。另外，急症室內的警察人數也較平日多，等候大堂有四五個，診症病床附近又有四五個。看著受傷的年青人和執勤的警察，不禁想起那些年的毅進學員。你們當年也是一臉稚氣地入讀毅進課程，過了一年非一般的校園生活，畢業後大多投身社會，當中不少成為警察，負責保障全港市民的安全。作為當年的老師，實在後悔沒有好好教導你們！
老師後悔沒有告訴你們，有關「對人的尊重」。
記得有一次外出參觀，有學員因貪玩好奇，意圖打開一房門。由於學員沒有成功開門，加上意圖打開的是一間沒有病人或重要資料的「吉」房，醫院負責人亦只是當眾薄責學員的「輕佻」，沒有追究甚麼責任。不過，事後老師當然被醫院負責人興師問罪，但眼見你們已被人當眾教訓，早已「一臉死狗」。老師只以衛生、安全、私隱等一大堆理由及道理，嚴正提醒大家下不為例，忘記提醒大家「對人的尊重」。
老師後悔沒有告訴你們，有關「暴力會製造更多問題」。
記得有一次，數位學員因小事爭執，初則口角，繼而動武。除了有學員受傷，亦有課室設備損壞。在處理學員傷勢及疏導學員情緒後，一眾學員亦接受一系列的責罰（如罰站、寫悔過書...），並需要協助「還原」課室。不過，老師卻忘記藉此教導學員，暴力不能解決問題，只會製造更多問題。
老師後悔沒有告訴你們，有關「衛兵英格」的故事。
1992年2月，衛兵英格開槍射殺了攀爬柏林圍牆的青年，並因此被受到當時的上司嘉許。但在德國統一後，他被送上柏林法庭受審。他的律師曾以士兵只是執行命令，沒有選擇權利作為辯護，但是沒有被法官接納。法官解釋：「這個世界在法律之外，還有良知這個東西。當法律和良知衝突的時候，良知才是最高的行為準則。尊重生命，是一個放之四海而皆準的原則。不執行上級命令是有罪的，但打不準是無罪的。作為一個心智健全的人，此時此刻，你有『把槍口抬高一厘米』的權利，這是你應主動承擔的良心義務。」老師忘記告訴你們，良知才是在這個世界上最高的準則。
那些年的老師自以為你們在傳統的教育體制下，早已受夠師長的指令和責罰。老師希望在毅進課程這個較寬鬆的體制下，你們可以得到更多鼓勵和包容，好好享受這一個可能是你們最後的校園生活。老師亦希望多一點鼓勵和包容，可以令你們對自己，以及身旁的人和事多一點信心和信任。可惜，老師錯了！那些年的毅進學員，對不起！老師當年没有好好教導你們！老師後悔沒有告訴你們，你首先是一個人，其次才是你的職業所賦予的身份；無論你是警察、記者或社工…每個人也應該尊重其他人，並謹慎對待其他人的生命。老師亦後悔沒有告訴你們，暴力是不能解決問題，一時的暴力或可抑止現狀，但同時醞釀日後的大爆發，甚至製造更多問題。老師更後悔沒有告訴你們，良知才是一個人最重要的價值…
那些年的毅進學員，如今早已長大成年，老師沒甚麼可以再教你們，只有一句提醒：「即使我們與「惡」距離再近，也不要離「善」太遠！」想起你們那種「錯就會認，打就企定」自以為「雷氣」的「儍氣」，老師還是相信大家有能力自行學「好」，不會一直「壞」下去！
