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不懂教育搞政治的楊潤雄


楊健興【香港這一天】結集

「二百萬三罷聯合陣線」計劃周日舉行罷工公投。中學生行動籌備平台同日亦發起「罷課公投」,若有逾萬位中學生參與並獲超過60%支持,將展開大規模罷課。 教育局局長楊潤雄大為緊張,昨日向全港中小學校長發信施壓,要求阻止師生參與罷工罷課,禁止學生校內叫口號、拉人鏈、貼政治標語和唱含政治訊息歌曲等。他今早在電台節目重申,香港制度及法律上不存在公投,沒有法律基礎及效力,組織所謂公投是沒有意義。

香港沒有公投法例,公投沒有法律基礎及效力,是小學生也懂的常識,但他們也懂公投不屬違法行為,楊潤雄也應該心知肚明。任何市民包括學生有權自由選擇是否參與,有沒有意義,楊潤雄只能代表自己。

「撐國安法」街頭簽名也是沒有法律基礎及效力,特首、司長、局長紛紛到街站簽名,按楊潤雄的道理,也是沒有意義的,他為何噤聲?

楊潤雄只許官員搞簽名運動,反對學生參與公投,是赤裸裸的雙重標準。公投是市民自由表達意見的方法,可贊成,亦可反對,屬公民參與和教育,楊潤雄將公投「妖魔化」,視為洪水猛獸,只是因為害怕真正的民意,企圖以長官意志和公權向學生施壓,為學生立下極壞榜樣,掌管教育的搞政治打壓,是教育災難。

楊潤雄說,學生上課最重要是學習,不應浪費時間做無謂的事。國安法是無謂事嗎?他說,學生應要理解國家安全立法的目的和法律,校園內可以有討論空間, 看過條文後,有哪些法律不完善,或如何能更保障不影響市民自由,都可以討論。他一時說不要做無謂事情,一時又說可討論國安法條文,但不能反對立法,越講越混亂。

他在信中表示要重申大原則,避免校園混亂,效果剛剛相反,政府的手向學校伸得越長越深,會為學生、家長、教師和學校帶來更大混亂,更多矛盾和衝突。持續的反修例運動,不但在社會不息,亦由於教育局要管,在校園內觸發更多矛盾,學生更難集中學習。

楊潤雄在信中提及,不應在校園內唱帶有政治訊息的歌曲作政治表態,他今日在電台節目被問到是否不容許唱反修例歌曲《願榮光歸香港》時表示,這首歌很明顯是政治上宣傳的歌曲。至於學生在學校音樂比賽唱革命歌曲《孤星淚》又是否容許,楊潤雄說,覺得《孤星淚》可以唱,但要視乎當時環境、目的、宗旨,會否干擾校園,或帶有政治目標鼓勵其他同學,干擾校園影響情緒及學習。

他說很難逐首歌評論,但又清楚表示《榮光》不應播放,《孤星淚》則OK。教育局對校園內播放什麼歌曲也要管,會否訂立禁歌名單?如何執行?不能執行的話,楊潤雄公開講有何意義?

中學校長會主席鄧振強表示,過往較少老師透過請事假參加罷課,認為學生復課後面對學習壓力,學校有好多實務工作,希望局方不要再向學校發信。鄧振強說話客氣,不容氣版是:楊潤雄,請收聲!

楊潤雄說不要帶政治入校園,他的信件正正是帶政治入校園,要求事事政治「正確」,只講「紅」,不講「專」,不給予專業教育工作者空間教導學生,急於向中央「交功課」,害了教育,苦了學生、家長、老師和學校。


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