教育大學出現挖苦受喪子之痛的教育局副局長蔡若蓮大字報，輿論嘩然，涼薄言論在以培育教師為使命的專上學院校園民主牆出現，是莫大的諷刺及警醒。民主並非無界線，自由亦非絕對，不能超越社會普遍接受的基本價值和道德標準。政府禮崩樂壞，社會道德淪亡，每個人都有責任喝止，糾正歪風；立志教育下一代的年青人和現職教育工作者，更應做好榜樣，維護社會正確價值觀。
生命無價，芳華正茂的年青人選擇結束生命，令人感到難過、沉重和不解，假如當事人是自己親友、公眾認識的面孔，更加倍失落傷感。人皆有惻隱之心，任何人失去至親，都應該得到其他人的同情，不是挖苦、嘲笑。在別人傷口上灑鹽，自己會更快樂嗎？兩名懷疑在教大掛上大字報的年青人和不少網民，對蔡若蓮長子墮樓死亡事件的幸災樂禍，可能都有自己的原因，又或許只是一種渲洩，大概主要是針對蔡若蓮的政治背景和言論，也有對中央和港府長期的不滿，借她喪子事件爆發出來。這種情緒出現的原因都不難明白，但借對方家庭悲劇發洩，既不合理，亦不符合人情。
香港是多元社會，港人崇尚自由，珍惜言論廣闊空間；政治制度長期被扭曲，延續不公平、不公義，不同政治主張未能透過各方認為公平的制度下比拼，矛盾和衝突持續，侵蝕社會良好價值和傳統，破壞人與人關係，社會上彷彿已沒有政治倫常底線和標準。教大大字報事件令人清楚看到，言論自由不能沒有法律和道德底線，沒有底線下會出現的後果，令人驚慄和痛心，不願意看見，亦不能接受這是自己心目中的香港。
社會存在不同政見屬常態，人民透過選票選出政府和代議士，議會、法院和傳媒監察政府，避免濫權、政策傾斜；但制度一日未達到公平公開，政治爭議未能透過制度平息，在社會上播下不滿、怨恨種子，長期積聚滋長，等待機會爆發，每個爭議又再在社會造成傷害，敗壞社會倫理和人與人關係，最終是通輸局面。
政治問題最終須要政治解決，制度缺憾也不可能長期存在，需要從根本地解決，社會上出現的歪風才能真正遏止。梁振英管治期間，社會上出現政府禮崩樂壞的說法，市民既要監督林鄭月娥不會再敗壞制度，更要由自己做起，尊重包容不同意見，維護社會基本價值、道德倫理標準，避免沉淪。
